Close Menu
    فيسبوك الانستغرام لينكدإن
    • العربية
    • English (الإنجليزية)
    • Français (الفرنسية)
    فيسبوك الانستغرام لينكدإن
    Middle East Transparent
    • الصفحة الرئيسية
    • أبواب
      1. شفّاف اليوم
      2. الرئيسية
      3. منبر الشفّاف
      4. المجلّة
      Featured
      أبواب د. عبدالله المدني

      ميانمار، الجرح الآسيوي الغائر، ما مصيرها في عهد ترامب؟

      Recent
      2 مارس 2025

      ميانمار، الجرح الآسيوي الغائر، ما مصيرها في عهد ترامب؟

    • اتصل بنا
    • أرشيف
    • الاشتراك
    • العربية
    • English (الإنجليزية)
    • Français (الفرنسية)
    Middle East Transparent
    أنت الآن تتصفح:الرئيسية»“القبس” لوكيلة التربية “إركد”!: تريد ضم القران والاحاديث لمنهج الرياضيات!

    “القبس” لوكيلة التربية “إركد”!: تريد ضم القران والاحاديث لمنهج الرياضيات!

    0
    بواسطة Sarah Akel on 18 أغسطس 2013 غير مصنف

    تعبير “إركد” الكويتي يشبه رفع البطاقة الصفراء أو الحمراء في مباريات كرة القدم. وتستخدمه صحافة الكويت لاستهجان حماقة أو سوء سلوك من مسؤول. وقد استحقته وكيلة وزارة التربية الكويتية في ما يبدو لأنها أرادت أن تزايد “إسلامياً” على مجتمع يصوم ٩٥ بالمئة على الأقل من سكانه في شهر رمضان.

    أحسنت “القبس” بردّها. ونزيد عليه أن اليهود في فرنسا كانوا، حتى القرن التاسع عشر، يرفضون تعليم أبنائهم العلوم والرياضيات لأن “العلوم الدينية تغني عن كل شيء”! إلى أن أجبرهم نابليون بونابرت على التحوّل إلى مواطنين معاصرين يدرّسون أولادهم في مدارس الجمهورية، فبات اليهود اليوم أفضل الأطباء والمحامين والمهندسين في فرنسا!

    “أطلبوا العلم ولو في الصين”

    *

    إركد

    يحيرنا حال بعض المسؤولين، فلا نعرف ما إذا كانت تصريحاتهم «العبقرية» نتيجة حرارة الشمس اللاهبة أو انعدام معرفة بما يتحدثون عنه.

    السيدة مريم الوتيد وكيلة وزارة التربية تريد تدريس القرآن والأحاديث والوطنية «ضمن مناهج الرياضيات».
    نعم، صدق ما قرأت.. هكذا قالت بكل ثقة!

    نحن أيضاً مسلمون، كتابنا القرآن، ونسترشد بالأحاديث، لكننا نقول للسيدة الوكيلة التالي:

    • تشكل التربية الإسلامية ثلث المنهج في التعليم الكويتي.

    • نصيب التلميذ الكويتي من المواد الإسلامية بين الأكثر في العالم.

    • ما يتبقى للرياضيات والعلوم واللغات قليل جداً.

    • التلميذ الكويتي في آخر سلم هذه المواد بين أقرانه في العالم.

    على السيدة الوكيلة ان تركد لأن فكرتها ستؤدي إلى المزيد من ضعف مناهجنا بدل ان تبذل الجهد والتفكير كيف تطورها!

    مساكين تلاميذنا!

    نقلاً عن “القبس”

    شاركها. فيسبوك تويتر لينكدإن البريد الإلكتروني واتساب Copy Link
    السابقتفجير “الرويس”: لماذا التعتيم على أسماء القتلى وعددهم؟
    التالي جنبلاط ألغى مهرجان عاليه: “سيارات ملغومة” كشفتها الأجهزة “بسرعة خارقة”!

    التعليقات مغلقة.

    RSS أحدث المقالات باللغة الإنجليزية
    • Is Lebanon Hosting Officers of the Former Assad Regime? 11 يناير 2026 Mohamad Fawaz
    • Endgame Iran: Islamic Republic nears its end when anti-regime forces converge 11 يناير 2026 Ronald Sandee
    • Confidence in Trump: A test written in Venezuela, read in Cyprus and Ukraine 10 يناير 2026 Yusuf Kanli
    • Liquidity at the Core of Lebanon’s Financial Deposit Repayment Act 9 يناير 2026 Samara Azzi
    • Talk and Plot: Teheran Double Game with the Sharaa Regime 6 يناير 2026 Shaffaf Exclusive
    RSS أحدث المقالات بالفرنسية
    • Pourquoi la pomme de la tyrannie tombe-t-elle toujours ? 10 يناير 2026 Walid Sinno
    • La liberté comme dette — et comme devoir trahi par les gouvernants 2 يناير 2026 Walid Sinno
    • La « Gap Law »: pourquoi la précipitation, et pourquoi les Français ? 30 ديسمبر 2025 Pierre-Étienne Renaudin
    • Au Liban, une réforme cruciale pour sortir enfin de la crise 23 ديسمبر 2025 Sibylle Rizk
    • Le Grand Hôtel Abysse sert toujours des repas en 2025 16 ديسمبر 2025 Walid Sinno
    23 ديسمبر 2011

    عائلة المهندس طارق الربعة: أين دولة القانون والموسسات؟

    8 مارس 2008

    رسالة مفتوحة لقداسة البابا شنوده الثالث

    19 يوليو 2023

    إشكاليات التقويم الهجري، وهل يجدي هذا التقويم أيُ نفع؟

    14 يناير 2011

    ماذا يحدث في ليبيا اليوم الجمعة؟

    3 فبراير 2011

    بيان الأقباط وحتمية التغيير ودعوة للتوقيع

    آخر التعليقات
    • farouk itani على ماذا يمكن ان يُراد لإيران؟
    • خالد على الموجة الخامسة للإرهاب والعشائرية الرقمية عابرة الصحراء
    • محمد سعيد على نهاية الأوهام: شمال أفريقيا.. الأزمات المتتالية وتهاوي مشروع الدولة
    • farouk itani على ليبيا واستراتيجية “القفل الفولاذي”: نموذج الاستقرار القسري 2026
    • farouk itani على ليبيا واستراتيجية “القفل الفولاذي”: نموذج الاستقرار القسري 2026
    تبرع
    © 2026 Middle East Transparent

    اكتب كلمة البحث ثم اضغط على زر Enter