Close Menu
    فيسبوك الانستغرام لينكدإن
    • العربية
    • English (الإنجليزية)
    • Français (الفرنسية)
    فيسبوك الانستغرام لينكدإن
    Middle East Transparent
    • الصفحة الرئيسية
    • أبواب
      1. شفّاف اليوم
      2. الرئيسية
      3. منبر الشفّاف
      4. المجلّة
      Featured
      أبواب د. عبدالله المدني

      ميانمار، الجرح الآسيوي الغائر، ما مصيرها في عهد ترامب؟

      Recent
      2 مارس 2025

      ميانمار، الجرح الآسيوي الغائر، ما مصيرها في عهد ترامب؟

    • اتصل بنا
    • أرشيف
    • الاشتراك
    • العربية
    • English (الإنجليزية)
    • Français (الفرنسية)
    Middle East Transparent
    أنت الآن تتصفح:الرئيسية»«حماس» تصادر كتاباً تراثياً من المدارس

    «حماس» تصادر كتاباً تراثياً من المدارس

    0
    بواسطة Sarah Akel on 7 مارس 2007 غير مصنف

    (الخبر التالي منقول من جريدة “الحياة”. والكتاب مترجم عن الإنكليزية مع أن المؤلّفين فلسطينيين. وقد نقلنا على صفحة “الشفاف” الإنكليزية تقديم القصص الخمس التي تدور حول “اليقظة الجنسية والمغازلة”. ويبدو من التقديم أن الشعب الفلسطيني “يتعاطى الجنس” مثل كل شعوب الأرض! والتساءل الذي يثيره قرار “حماس” هو: متى ستمنع “حماس” تدريس قصائد محمود درويش في المدراس الفلسطينية؟)

    *

    رام الله – محمد يونس

    أثارت حكومة «حماس» أمس زوبعة كبيرة في المجتمع الفلسطيني، عندما كُشف النقاب لإقدام وزارة التربية والتعليم العالي فيها على مصادرة واحد من أهم كتب التراث الفلسطيني من المدارس الحكومية.

    وجاءت الزوبعة بعدما كشف صحيفة «الأيام» اليومية وثيقة صادرة عن مديرية التربية والتعليم في محافظة نابلس تُظهر قرارا لوزير التربية والتعليم العالي الدكتور ناصر الشاعر يُطالب فيها مديري التربية في المحافظات بجمع وإتلاف كتاب «قول يا طير» للمؤلف الدكتور شريف كناعنة والذي يضم 45 حكاية من التراث الشعبي. وقال الوزير لـ «الحياة» ان «القرار اتخذته لجنة فنية بعد ان رأت انه مليء بالتعابير الجنسية. ومن الصعب علينا ابقاء كتاب من هذا النوع بين ايدي الطلاب لكنه موجود في السوق ويمكن للمهتمين ان يقرأوه».

    وكشف مسؤول في الوزارة لـ «الحياة» ان قرار سحب الكتاب جاء من وكيل وزارة التربية والتعليم في غزة، حيث القيادة المركزية لحركة «حماس». وبررت الوزارة قرارها هذا بوجود «تعبيرات تخدش الحياء» في هذا الكتاب. ونص القرار الموجه لمديرات ومديري المدارس الحكومية على تشكيل لجنة لإتلاف الكتاب في كل مدرسة تتألف من مدير المدرسة ومدير المكتبة ومعلم.

    وتحدث موظف كبير في الوزارة عن اتلاف 1500 نسخة من الكتاب، مبرراً القرار بوجود «تعبيرات جنسية» في بعض القصص لا يحبذ وصولها الى أيدي الطلبة. وعن سبب الاتلاف بدل الجمع، قال هذا المسؤول: «لم يكن هناك من آلية أخرى غير الاتلاف، فاذا ما جمعنا الكتاب فإننا سنحتفظ به في المكتبات المدرسية وسيصل الى أيدي الطلاب من جديد». وذكر ان لجنة تربوية مختصة أوصت بسحب الكتاب وإتلافه بعد وصول شكاوى من مديري ومعلمي المدارس، خصوصاً في قطاع غزة.

    وكان كتاب شريف كناعنة ادخل الى المدارس الحكومية بتمويل من وزارة الثقافة التي تسعى الى إغناء المكتبة المدرسية وتطويرها. وعبّر الكاتب، وهو اكاديمي وباحث بارز في جامعة بيرزيت، اهم جامعات الاراضي الفلسطينية، عن حزنه الشديد على قرار سحب الكتاب وإتلافه. وقال انه عمل بجد لسنوات طويلة على جمع الحكايات الشعبية وتوثيقها في هذا الكتاب.

    وأثار القرار استياء عاما في مختلف اوساط المثقفين في فلسطين. وقال الشاعر غسان زقطان لـ «الحياة»: «بدأ المثقفون يعدون لتحركات احتجاجية على هذا القرار». واضاف: «سيكون عنوان التحرك المطالبة بوزير مستقل للتعليم، فلا يجوز ان نسمح ان يتم تعليم ابنائنا وفق اجندات حزبية».

    وقال الكاتب والشاعر زكريا محمد ان اتصالات بين المثقفين بدأت لتحديد معالم التحرك المقبل لإلغاء هذا القرار. واضاف ان «حكومة حماس لم تأت بأي شيء للشعب الفلسطيني سوى المنع، كانت البداية مع وزير الثقافة الذي منع الأفلام في قطاع غزة ثم جاء وزير التربية والتعليم ليمنع كتابا تراثيا من أهم كتب التراث في الوطن العربي».

    ويعد المثقفون في رام الله لمسيرات واعتصامات في الايام المقبلة احتجاجا على قرار سحب الكتاب وإتلافه. وقال زكريا محمد: «اذا لم نتصد لهذا القرار فإن الحظر سيتواصل ليشمل كل الاشياء القيِّمة في حياتنا». واضاف: «الاسلاميون يسعون لالغاء التراث بما يضم من حكايات واغان وملابس ورقصات واستبدال نمط يسمونه النمط الاسلامي به». ووصف الخطوة بأنها «سياسية»، إذ «تريد (حماس) ان تجعل المجتمع يسير وفق ايديولوجيتها وهذا ما لن نقبله».

    (الحياة)

    شاركها. فيسبوك تويتر لينكدإن البريد الإلكتروني واتساب Copy Link
    السابقفائق علي أسعد اتصل بالياس عطالله وقال “إنهم يعيشون في سورية حالة حصار واستبداد”!!
    التالي حول الطبقة الدينية “السوفياتية” في السعودية

    التعليقات مغلقة.

    RSS أحدث المقالات باللغة الإنجليزية
    • The train has left the station — but Türkiye guards the tracks 5 نوفمبر 2025 Yusuf Kanli
    • Hizbollah-linked groups turn to digital payments for fundraising 2 نوفمبر 2025 The Financial Times
    • Lebanon’s banks are running out of excuses 31 أكتوبر 2025 Walid Sinno
    • Lebanon’s Banking Scandal Exposes a System Built on Privilege and Betrayal 31 أكتوبر 2025 Samara Azzi
    • Iranian Reformist Intellectual Sadeq Zibakalam: ‘Iran Has Taken Every Possible Measure To Harm Israel’ – But ‘Israel Has Never Sought To Destroy Iran!’ 30 أكتوبر 2025 Memri
    RSS أحدث المقالات بالفرنسية
    • Beyrouth, Bekaa, Sud-Liban : décapité par Israël il y a un an, le Hezbollah tente de se reconstituer dans une semi-clandestinité 20 أكتوبر 2025 Georges Malbrunot
    • L’écrasante responsabilité du Hamas dans la catastrophe palestinienne 18 أكتوبر 2025 Jean-Pierre Filiu
    • Le Vrai Historique du 13 octobre 1990 17 أكتوبر 2025 Nabil El-Khazen
    • Hassan Rifaï, le dernier des républicains 16 أكتوبر 2025 Michel Hajji Georgiou
    • Ofer Bronchtein, le militant de la reconnaissance de la Palestine qui a l’oreille de Macron 12 أكتوبر 2025 Claire Gatinois
    23 ديسمبر 2011

    عائلة المهندس طارق الربعة: أين دولة القانون والموسسات؟

    8 مارس 2008

    رسالة مفتوحة لقداسة البابا شنوده الثالث

    19 يوليو 2023

    إشكاليات التقويم الهجري، وهل يجدي هذا التقويم أيُ نفع؟

    14 يناير 2011

    ماذا يحدث في ليبيا اليوم الجمعة؟

    3 فبراير 2011

    بيان الأقباط وحتمية التغيير ودعوة للتوقيع

    آخر التعليقات
    • محفوظ على اقتصاد بريطانيا في مفترق طرق والأسواق تراقب
    • الهيرب على ليبيا بين مشروع النظام الفيدرالي ومأزق المركزية المستحيلة
    • قارئ على ماذا بين حزب الله والمملكة السعودية؟
    • Mayad Haidar على ماذا بين حزب الله والمملكة السعودية؟
    • saad Kiwane على ماذا بين حزب الله والمملكة السعودية؟
    تبرع
    Donate
    © 2025 Middle East Transparent

    اكتب كلمة البحث ثم اضغط على زر Enter